《语文课程标准（2022年版）》提出在义务教育阶段要激发学生的读书兴趣，要求学生多读书，读好书，读整本书，养成良好的阅读习惯，积累阅读整本书的经验。然而，名著阅读类的课外作业难以反馈，如果单纯让学生抄录好（试读）...
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