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具身认知理论视域下高中法治教育教学策略探析-中国德育2024年04期

具身认知理论视域下高中法治教育教学策略探析

作者:黄紫怡 卓高生 字体:      

摘 要 法治教育是推进全面依法治国的重要抓手。以具身认知理论审视当下高中法治教育,是落实新课标要求、培养核心素养和增强法治教育实效性的应有之义。传统的法治教育教学面临法治情境建构形式化、法治知识传授填鸭(试读)...

中国德育

2024年第04期