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班级规训的限度及其超越-中国德育2024年04期

班级规训的限度及其超越

作者:段启蒙 字体:      

摘 要 班级全体成员将共同认可的行为规范、价值准则、道德观念整合融入制度生活,形成班集体独特的文化魅力。但规训的渗透却让班级的制度生活陷入危机,学生的主体性缺失,自由被限制,师生关系对立,使得制度文化失(试读)...

中国德育

2024年第04期