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构建“雅立方”体系,为学科生涯导师的成长赋能-中国德育2024年04期

构建“雅立方”体系,为学科生涯导师的成长赋能

作者:陈一鸣 字体:      

摘 要 生涯教育是高中教育的重要内容,学科教师作为导师的主要力量,他们既是学生学习品质的诊断者,又是学科职业启蒙的引导人。通过系统和专业的师资培训,学科教师可以更有效地进行学科教学和生涯教育的融合。广东(试读)...

中国德育

2024年第04期