惊闻成有信先生仙逝，悲伤之际往事涌现，恍惚间唐突一段文字以告慰先生在天之灵。
我从未听过先生的课，也不是先生的学生，最初是从读先生的《比较教育教程》“认识”先生的，学术性与师范性之争、硕士是过渡性学位等（试读）...
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