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如何应对生成式人工智能:美国顶尖大学的策略与实践-中国远程教育2025年05期

如何应对生成式人工智能:美国顶尖大学的策略与实践

作者:林婕 周玲 字体:      

一、引言

2022年以来,生成式人工智能(Generativeartificial intelligence,GenAI),如ChatGPT等,通过其类人的认知、生成和创造能力,在教育领域引发了认知框架的变革。它不仅提升了教学的效率和质量,还促进了因(试读)...

中国远程教育

2025年第05期