摘要：随着我国高等教育的快速发展，工程意识与实践能力的塑造已成为“双一流”背景下计算机类专业应用型人才培养机制革新的必由之路。该文分析了计算机类专业工程实践能力的培养现状，从推动“产出导向”的教育理念（试读）...
登录
