摘要：随着国家“十四五”规划提出“加快数字化发展，建设数字中国”，新一代信息技术成为实现这一目标的基础支撑。因此，在教育现代化2.0 背景下，高职学生将面临新的岗位能力要求。本文以苏州地区为例，通过调研新（试读）...
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