摘要：在知识迭代速度加快的时代背景中，高校教育教学的传统教学模式难以满足学生个性化教学需求，学生容易陷入知识迷航、知识缺口等学习困境。针对这一问题，研究提出了一种融合知识图谱的自适应学习系统，对课程的（试读）...
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