摘要:课程思政是高职教育落实立德树人根本任务的重要途径。信息技术课程作为高职公共必修课,更应将课堂作为课程思政的主阵地,实现知识传授与育人目标的深度融合。结合信息技术课程的特点,文章从课程思政的教学目(试读)...