摘要：近年来，基于成果导向教育（OBE） 理念的研究日益增多，为高校课堂教学设计提供了新的思路。该理念着重强调以教学成果为导向，旨在实现对教学过程的持续改进。该研究聚焦于高校计算机公共课程的课堂教学，深入（试读）...
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