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基于STEAM的初中实验教学设计与实施-广西教育·A版2025年01期

基于STEAM的初中实验教学设计与实施

作者:李萍 字体:      

摘 要:STEAM教育理论强调对学生的跨学科整合与实践能力的培养,成为学校教育改革的重要方向。教师应深入研究STEAM教育理论的内涵及特点,将STEAM与初中实验教学相结合,构建基于STEAM的初中实验教学模式。以校本课程(试读)...

广西教育·A版

2025年第01期