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解决教材循环使用背后的堵点问题-广西教育·D版2021年01期

解决教材循环使用背后的堵点问题

作者:戴先任 字体:      

业内人士指出,我国教科书用量巨大,教材印制越来越高档,若不能循环利用,会造成极大浪费。现在,义务教育阶段的音乐、美术、体育等免费教材已实现了循环使用,但从数量上看,尚不及教材总量的零头。而义务教育阶段(试读)...

广西教育·D版

2021年第01期