摘 要 学困生一直是高校人才培养、教学管理和学生工作的难点。此前的研究多聚焦学困生的形成原因和具体的帮扶举措，少有研究立足高校学困生的课业数据，强化过程管理，未雨绸缪。以某地方理工科高校2018（试读）...
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