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智慧美育的内涵特征、技术框架与实践进路研究-中国教育技术装备2026年05期

智慧美育的内涵特征、技术框架与实践进路研究

作者:胡水星 彭巍巍 王会军 字体:      

0 引言

美育在我国教育发展历程中始终占据着关键位置。著名教育家蔡元培曾指出:“纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也。”[在理论上,有学者指出,美(试读)...

中国教育技术装备

2026年第05期