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基于计算思维培养的初中信息科技课程设计与实践-中国教育技术装备2026年05期

基于计算思维培养的初中信息科技课程设计与实践

作者:张欢 字体:      

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基于计算思维培养的信息科技教育,对于培养青少年科学精神和科技伦理,弘扬社会主义核心价值,树立总体国家安全观,提升数字素养和技能具有重要作用[。中央网信办等四部门印发的《2022年提升全民数字素养与技(试读)...

中国教育技术装备

2026年第05期