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基于核心素养的高中生物生活化教学策略分析 -中学课程辅导·教师通讯2021年01期

基于核心素养的高中生物生活化教学策略分析

作者:贾洪志 字体:      

【内容摘要】基于高中生物学科下的核心素养对学生能否在教学中培养、形成适应社会发展的关键能力及良好品格及其强调,因而在高中生物教学上要求立足于使学生科学探究能力、逻辑思维能力、生命价值观及社会责任感等素(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第01期