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基于问题创设的初中音乐教学-中学课程辅导·教师通讯2021年07期

基于问题创设的初中音乐教学

作者:张静静 字体:      

【内容摘要】当前的初中音乐教学还是以学生听一听、唱一唱为主,没能引发学生更多的思维参与。其实音乐教学跟其他学科的教学一样,要能促进学生思维的发展,要能引发他们更进一层的思考。音乐教学不仅要唤醒学生的耳(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第07期