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融合劳动教育的小学数学课堂教学实践与成效分析-教书育人·校长参考2025年09期

融合劳动教育的小学数学课堂教学实践与成效分析

作者:吴传丽 字体:      

[中图分类号]G622 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2025) 0009-0075-03

新时代教育改革背景下,劳动教育的重要性日益凸显。将劳动教育有机融入小学数学课堂,不仅能帮助学生深化对数学知识的理解以及运用,更能培(试读)...

教书育人·校长参考

2025年第09期