《义务教育数学课程标准(2022年)》(以下简称“新课标”)颁布后,新教材稳步推出,新教学面临转型与挑战,对教师的专业素养提出了更高要求。从知识的传授者转变为学生学习的引导者、促进者,教师不仅要具备扎实的(试读)...