【摘 要】基于音乐教材和音乐数字平台开展微项目化学习，有利于提升音乐课堂的趣味性和实效性，为音乐学科核心素养的落地提供常态化的实施路径。在人音版《音乐》二年级下册《草原就是我的家》的教学中，（试读）...
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