【摘 要】教师的教学语言是表达思想、传递知识的重要工具，同时也是影响学生语文核心素养发展水平的关键因素。针对小学语文教师在教学语言方面存在的问题，如表达不清晰、缺乏明确主题、语言单调乏味、语（试读）...
登录
