摘 要:仔细分析《义务教育数学课程标准(2022年版)》对数据意识的描述,可以发现,培养学生的数据意识,需要在实际问题或任务的驱动下,引导学生收集数据、整理数据、分析数据、应用数据,从而更好地感受数据(试读)...