摘 要:聚焦学生思维品质
,设计高质量的课堂提问,让英语文本阅读真正助力学生英语核心素养的提升,是一线教师必须直面的课题。定位提问设计的“源点”,可以巧用文本插图、聚焦单元主题、抓取关键句型、针对(试读)...