摘 要：文章旨在探讨如何在小学数学教学中渗透数学文化，以提升学生的综合数学素养。通过优化课堂内容、改进教学方法、创设文化场景和丰富课外活动等途径，培养学生对数学的兴趣和认知，提升他们的数学学习动机（试读）...
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