摘 要：主题意义引领下的小学英语教学，有利于教师通过整体把握教学内容，改变碎片化、表层化的教学现象。文章结合教学实例，针对日常教学中出现的主题意义解读、逻辑梳理及活动设置等方面的问题，探究具有实际（试读）...
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