【摘要】在“双减”的政策背景下初中英语教学面临着新的要求与任务，教师需致力于优化教学质量，做到减负增效。如何在减负的前提下做到提高英语教学质量，成为教师亟待解决的问题。在开展英语教学活动的过程中，教师（试读）...
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