【摘要】《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的颁布与实施,使得小学信息科技学科的教学策略及方法也需进行适当的优化与改进,以达到“降负提质”的目的。为了能够更好地开展小学信息科(试读)...