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简谈小学语文思维能力教学路径的建构-课程教育研究2025年03期

简谈小学语文思维能力教学路径的建构

作者:牛改丰 字体:      

【摘要】在小学阶段,学生的思维能力正处于起步阶段。如果采用有效的教学方法,学生的思维能力将得到显著提升。因此,教师在完成基本教学任务后,应特别关注培养学生的思维能力,以促进他们语文思维能力的发展。这不(试读)...

课程教育研究

2025年第03期