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集团化办学的有效输出:输血和造血-山西教育·管理2024年07期

集团化办学的有效输出:输血和造血

作者:曹建国 字体:      

集团化办学是基础教育变革对“人民群众不断增长的教育需求与教育供给不足,特别是优质教育资源供给不足之间的矛盾”所作出的积极回应,是基础教育体现“兼顾公平和质量”价值取向的有效教育改革形式。

太原师范学院附(试读)...

山西教育·管理

2024年第07期