摘 要：比赛是检验球类运动学练成果最直观的方式，为了让学生在小学体育课堂中有效掌握足球技能，切实提高学生的足球比赛能力，本文以水平二（四年级）第一学期《小足球：脚内侧传接球活动方法及综合活动》大单（试读）...
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