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为促进深度学习而教的教学要素之五:开放性学习环境-体育教学2025年03期

为促进深度学习而教的教学要素之五:开放性学习环境

作者:潘建芬 张锋周 毛旻 字体:      

摘  要:本文聚焦体育学科深度学习“挑战性学习任务”教学要素,从什么是开放性学习环境、如何创设开放性学习环境、开放性学习环境设计有哪些常见问题三个方面,阐析营造促进学生深度学习的学习环境要义。

关键(试读)...

体育教学

2025年第03期