摘 要：本文以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中跨学科主题学习的理念为指导，通过分析新课标中跨学科教学概念，探讨了在小学五年级体育课中实施跨学科主题学习的具体策略。以“障碍跑”为例，将体（试读）...
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