中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)02-162-02
摘要 微课是互联网时代一种崭新的学习形式,在各个阶段的教学中都展现出巨大的潜力,备受人们关注。相较于传统课程,微课在诸多方面占据优势,比(试读)...