摘要:文章围绕初中语文课程中的跨学科作业设计,以核心素养为指导,通过实践研讨的方式,探析了跨学科作业设计的概念、意义以及实施原则。以合作竞争制和实践性设计为主要实践手段,通过“丝绸之路城市风采展示”语(试读)...