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构建初中劳动教育课程评价体系的实践探索-中学教学参考(综合版)2025年07期

构建初中劳动教育课程评价体系的实践探索

作者:陈泽加 字体:      

[中图分类号] G633.95 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)21-0072-05

初中是学生形成世界观、人生观、价值观的关键时期。劳动教育是落实“五育并举”的重要举措。当前,我国初中劳动教育正如火如荼地开展,(试读)...

中学教学参考(综合版)

2025年第07期