“梦想五班”建班之初，大多数学生性格活泼，表现欲强，自由散漫；有些孩子只顾自己学习，对班级事务漠不关心；有些孩子玩心太重，不能按时完成每天的学习任务；学生的自我管理能力较差，有的班干部缺乏主动为班级服（试读）...
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