• 简体   /   繁体
探寻“津浦铁路”的故事-家教世界·现代幼教2025年03期

探寻“津浦铁路”的故事

作者:葛治菊 字体:      

近年来,课程故事逐渐受到教师的广泛关注。课程故事通过叙事的方式,将教学内容融入生动的情境,让幼儿在探索、体验和互动中获得知识与技能。这一教学方式不仅符合幼儿的认知发展特点,还能激发幼儿的学习兴趣,提高(试读)...

家教世界·现代幼教

2025年第03期