［摘 要］单元整体教学是发展能力、形成素养的一个重要设计取向。以人教版英语教材四年级下册Unit 6 Shopping part A的教学为例，教师要基于“教—学—评”一体化的内涵，立足整体视角，按照“明晰主题—确定—目标—（试读）...
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