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基于CIPP模型的应用型高校实践教学成效评价研究-现代教育科学2025年01期

基于CIPP模型的应用型高校实践教学成效评价研究

作者:尹娟 徐楠 郭进 字体:      

[摘  要]实践教学成效是人才培养质量的重要组成部分,实践教学评价是实践教学成效的重要反馈渠道和监控手段。本文引入CIPP模型,结合实践教学现状,围绕环境基础、资源配置、实施执行和成果绩效4个方面构建实(试读)...

现代教育科学

2025年第01期