摘 要 教育在本质上应该是诗意的，而教育的诗意只有在诗意的教育中才能得到体现。因为诗意源于历史、文化和传统，因而诗意是一种对历史、文化和传统的想象性反思。诗意也是一种陶冶，而陶冶的本质是一种教育。陶冶的（试读）...
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