教学目标:
1.通过对比阅读中国四大民间故
事,了解民间故事主题、主要人物、主要情节的共性特征,为学生构建类文知识结构和传承优秀传统文化助力。
2.聚焦《中国民间故事》《欧洲民间故事》《非洲民间故事》的封面故(试读)...