阅读在小学语文教学中占据着重要地位,对于培养学生的语言表达能力、思维能力和文化素养具有不可替代的作用。为了提高阅读教学的质量和效果,教师需要探索新的教学模式和方法。本文将从立足单元主题、创设真实情境、(试读)...