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《红楼梦》整本书阅读的教学策略-语文教学与研究(综合天地)2022年08期

《红楼梦》整本书阅读的教学策略

作者:胡宗妮 字体:      

随着新课标的发布,“整本书阅读”的概念逐渐进入教学视野,并置于“十八个学习任务群”之首,其重要性不言而喻。值得强调的是,鉴于整本书阅读教学还处于摸索期,其教学模式尚不成熟,且大部分教师由于初次接触这个(试读)...

语文教学与研究(综合天地)

2022年第08期