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高中英语书面表达教学策略与实践探讨-中学生英语·教师版2019年02期

高中英语书面表达教学策略与实践探讨

作者:黄书香 徐仁娇 字体:      

英语书面表达一直是学生要学习把握的重要技能,听读是输入、说写是输出,而写是一种更难更高级的思维活动,是学生表达丰富思想及运用优美语句的方式,是英语教学所要达到的目的。在江西省选用的高考全国一卷中,写作(试读)...

中学生英语·教师版

2019年第02期