目前，校家社协同育人机制在实践中存在诸多不足，在农村学校中尤为突出。许多家长存在“年龄偏低、学历偏低”的“双低”现象，加之“家长科学教育意识不足、学校有效教育方法不足、家校社协同育人持续合力不足”的“（试读）...
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