• 简体   /   繁体
教育数字化战略下的混合式教学:再思考与再出发-中国远程教育2024年12期

教育数字化战略下的混合式教学:再思考与再出发

作者:袁薇 字体:      

摘 要:随着教育数字化战略的推进,当前混合式教学实践已较为普遍,但混合式教学的一些基本问题仍缺少共识和深入的学理分析,这造成了实践上的混乱,影响了教学质量。本文通过线下教学到线上教学的连续谱来考察混合(试读)...

中国远程教育

2024年第12期