摘 要：新《课标》明确提出了学习任务群理念，该理念内涵丰富，具有多方面特点。而思辨性阅读与表达任务群作为多维度综合学习方式，对学生的学习方式、审美体验、思维能力、语言表达和学习习惯提出了高层次要求。但在（试读）...
登录
