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“课程思政”视域下初中物理力学思政元素的挖掘与案例融合-中学教学参考(理科版)2025年06期

“课程思政”视域下初中物理力学思政元素的挖掘与案例融合

作者:蓝若岚 玉定松 农修寒 字体:      

[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)17-0048-04

2017年9月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,要求“健全全员育人、全过程育人、全方位育人的(试读)...

中学教学参考(理科版)

2025年第06期