摘 要：中学历史常态课要以立德树人为价值追求和根本内涵，始终恪守学生本位，通过在朴素的课堂开展有效的教学，聚焦核心素养导向，优先用好教材资源，有效创设历史情境，确保教学评有机贯通，以此推动学生学习方式转（试读）...
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